ANIMATIONS SCOLAIRES ET FAMILLES

>DUREE : 1h30 à 2h00
>TARIFS : Classe 50 € (jusqu'à 30 élèves / 1 accompagnateur gratuit pour 10 élèves)
________Individuels : 6 € (enfant) et 9 € (adulte)
> SEANCES :
°Pour les familles et les centres aérés :
Période scolaire : le mercredi et un samedi après-midi sur deux
(samedi visite conte uniquement) / Vacances scolaires : du lundi au vendredi
et certains samedis après-midi (samedi visite-conte uniquement).
>> paiement minimum pour 12 enfants pour un anniversaire ou pour un centre aéré.
° Pour les écoles :
Période scolaire :du lundi au vendredi.

>RESERVATIONS : jeunes-ma@invalides.org ou 01 44 42 51 73
Le point de rendez-vous des groupes est l'accueil nord du musée (voir sur le plan).

- VISITES-CONTES
Ces visites sont animées par une conteuse qui raconte la vie
d'un personnage à travers les collections du musée :

- Le chevalier de Montmorency .
- L'invalide Jacques Valot de la Rosière (sous Louis XIV)
- L'incroyable destin de Jean Theurel (XVIIIe siècle)
- Napoléon Bonaparte : l'histoire et la légende
- Les soldats de la Grande Armée
- Un poilu de la Grande Guerre : Raoul Magrin-Vernerey
- Un Français Libre : le général Monclar
- Un Français Libre : le général Leclerc
- Portraits de résistants

- ATELIERS (6-12 ans)
Les ateliers prolongent la découverte des collections du musée par une
réalisation concrète (création d'un blason, d'un animal fantastique...).

- Armoiries et emblèmes
- Bestiaire : les animaux fantastiques

- JEUX D'ENQUETE(7-12 ans)
Les jeux d'enquêtes associent la visite du musée à des énigmes,
des épreuves et transforment les enfants en détectives.

- Sur les traces de Méduse
- Sur les traces du dragon
- Du page au chevalier
- Enquêtes au temps de la Renaissance
- L'Hôtel des Invalides dans tous les sens !
- A la recherche de la clé des Invalides
- Sur les traces de l'Empereur
- Mission impossible au temps de Napoléon Ier
- " Qui est qui ?" au Second Empire

- VISITES COMMENTEES (primaire-secondaire-étudiants)
Périodes historiques : Moyen-Age, Renaissance, Louis XIV, Napoléon Ier, Restauration et Napoléon III, Première guerre mondiale et Seconde guerre mondiale

Il est conseillé de choisir une période par visite car les collections présentées sont vastes. Les visites sont animées par un conférencier qui s'adapte à l'âge de son public ; elles permettent une observation concrète des objets de la période choisie. Chaque thème peut être modulé en fonction des intérêts des enseignants exprimés lors de la réservation.
D'autres visites, sur des thèmes plus spécifiques, sont également possibles sur demande.

- VISITES THEMATIQUES (primaire-secondaire-étudiants)

- Sur les traces de l’Antiquité
L’Antiquité, redécouverte à la Renaissance, reste jusqu’à nos jours, une source
d’inspiration artistique et politique. Ce parcours à travers les collections du musée propose de découvrir ses apports, en relation avec la mythologie gréco-romaine,
tout en distinguant un répertoire de formes héritées de l’Antiquité.

- La conservation du patrimoine
Le parcours s’intéresse à la fois à l’Hôtel des Invalides classé monument historique
et aux collections du musée de l’Armée. Il présente les différents acteurs concernés
par la sauvegarde du patrimoine et aborde les techniques de restauration et
de conservation mises en œuvre à l’occasion de diverses opérations en cours
ou achevées.

- La mode à travers les collections : une histoire d’influence
Les riches collections du musée de l’Armée permettent d’évoquer les influences
réciproques des modes civiles et militaires à travers l’histoire.

- L’âge de la guerre totale : 1914-1945
Cette visite illustre, en s’appuyant sur un choix d’objets spécifiques et variés,
différents aspects du concept de guerre totale, tel qu’il est mis en œuvre pendant
la Première puis la Seconde Guerre mondiale.


- VISITES INTERMUSEES

- Napoléon et Joséphine : l'aigle et le cygne
La richesse et la variété des collections du musée de l'Armée et du musée national
du château de Malmaison offrent la possibilité d'évoquer ces deux personnages
emblématiques sous des aspects à la fois officiels et intimes : le général ambitieux,
la femme du monde, l'empereur conquérant, l'impératrice de la mode, l'homme
politique, la femme cultivée, la légende napoléonienne.

Réservation auprès de chacune des institutions :
musée de l'Armée (tél. 01 44 42 51 73 ou jeunes-ma@invalides.org) / musée national de la Malmaison (tél. 01 41 29 05 55 :reservation.malmaison@culture.gouv.fr )

- Propagande et contre-propagande (élèves de l’enseignement secondaire)
Ce parcours souligne l'importance des pratiques de propagande dans la Seconde
Guerre mondiale. Les spécificités de la propagande nazie dans la France de Vichy
sont abordées au cours d'une visite au mémorial de la Shoah.
Au musée de l'Armée, sont analysées les techniques de contre-propagande développées par les opposants à Vichy et à l'Allemagne nazie.

Réservation 2 mois à l'avance auprès de chacune des institutions :
musée de l'Armée (tél. 01 44 42 51 73 ou jeunes-ma@invalides.org) / mémorial de la Shoah
(tél. 01 53 01 17 26 du lundi au venredi de 9h30 à 13h).

VISITES LIBRES SCOLAIRES

VISITES ENSEIGNANTS